Educational Research Journal



2011 - 第26卷第2期(Vol. 26 No. 2)

Editorial
xi Foreword
Barley S. Y. Mak
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159 英語教師語言能力標準評析
Barley S. Y. MAK
摘要 abstract
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Articles
175 Hidden School Disengagement and Its Relationship to Youth Risk Behaviors in Hong Kong
Wai-Ming TAM
摘要 abstract
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199 Teachers’ Competency in Assessment for Learning in Early Childhood Education in Hong Kong
Nicholas Sun-Keung PANG & Zoe Lai-Mei LEUNG
摘要 abstract
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223 Typology of Physical Education Teachers — In the Context of Hong Kong Primary Schools
Raymond Kim-Wai SUM
摘要 abstract
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247 在港內地大學生文化移入與幽默風格關係之研究
岳曉東、張宙橋
摘要 abstract
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271 教師的環保素質:跨越知識、態度及行為的落差
鄭雅儀、蘇詠梅
摘要 abstract
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