Educational Research Journal



Artificial Intelligence Programming Environment as a Tool for Learning

1987.第2卷(Vol. 2).pp. 86–94
 

Artificial Intelligence Programming Environment as a Tool for Learning

人工智能編序環境作為學習工具

Wing-Wah KI & Nancy LAW(祈永華、陸慧英)

Abstract

N.A.

摘要

本文介紹邏輯電腦語言(PROLOG)在概念學習上之應用。利用邏輯語言,學生可以表達其知識,讓電腦進行自動化推理。透過此活動,學生可以更清晰了解其概念。同時,以此語言表達的知識,一經輸入電腦,電腦便可據此回答問題,由是可以幫助學生檢討、修正其概念。