Education Journal



Developing a Thurstone Scale for the Measurement of Hong Kong Students' Attitudes towards Extracurricular Activities

1981.第9卷第2期(Vol. 9 No. 2).pp. 33–44

 

Developing a Thurstone Scale for the Measurement of Hong Kong Students’ Attitudes towards Extracurricular Activities

一份適用於香港學生的塞斯通式課外活動態度問卷的編製

Yee-Wang FUNG(馮以浤)

Abstract

N.A.

摘要

在本文裡,作者描述和分析了他編製一份量度課外活動態度問卷的過程。作者認為句話評審人的態度對問卷的效度有很大的影響嚮,因此他提出了幾個取捨這些評審人的準則。在選取問卷的句話時,他考慮了句話本身的S-值,Q-值,適切性和具體內容。作者不但報道了問卷的效度和信度,還把問卷附錄於文章之後,以供參考。